精彩活动筑牢学生成长基石 济宁第二实验中学实施特色课程

  原标题：精彩活动筑牢学生成长基石 济宁第二实验中学实施特色课程

学生利用大课间踢足球。第二实验中学供图

  众所周知,校本课程与国家、地方课程相互依存、互为补充,既丰富学生的学识,又培养学生动手能力,发展学生的创新能力,促进学生全面、和谐、可持续发展。为此,第二实验中学积极推进校本课程建设,大力开展经典诵读、体育运动等活动,开拓学生视野,为学生全面发展奠定基础。形成了“以文化熏陶人,以艺术塑造人,以运动锻炼人”的学校特色。

  本报通讯员齐玉娟王明国

  本报记者梁越

  精选教材

  开展经典诵读

  读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚。为此,第二实验中学精选《教材》、《传统文化》部分篇目,积极开展经典诵读,充分激发学生学习祖国优秀文化的兴趣,促使学生从小热爱祖国传统文化,为学校的管理和发展增添激情、注入活力、丰富内涵,从而提高了校园文化底蕴,努力实现人文校园、儒雅师生的愿望。

  学校每天安排二十分钟的经典诵读时间,采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读等多种形式,让学生吟诵,注重学生诵读的验收和评比。利用每天上午大课间的时间在做完操后安排5分钟诵读,通过校园广播播放诵读录音,让学生跟着模仿吟诵。

  同时,各班级、年级、学校逐层举办诵诗会活动,全校师生参加。诵读会分指定内容背诵、接龙赛、抢答、自由发挥表演等多种形式,并有接力赛、抽卡赛等种类。开展课前一分钟诵读。

  通过举行这一系列活动,学校选拔出了明星班级和个人。全校师生集体参与背古诗,最终形成一个荡人心魄的宏大场面,不断增强人气的凝聚,发挥出经典文化涤荡人心灵的效用。自编手操、韵律操,配合诵读表演。

  每日自省