张家界市教育局调研 “人生中心教育”实施情况

　　中国访谈网4月11日讯(通讯员陈涛 刘昆)4月8日，张家界市委教工委书记、市教育局局长郑朝霞专程来到湖南省第一所“人生中心教育”试点学校——桑植县芙蓉桥中学深入了解“人生中心教育”实施情况，对该实验、学校建设和内部管理给与了良好的评价。

　　“人生中心教育”理论是李金初校长近 60 年教育实践的积累，基于对人生发展需要与教育本质功能的研究而提出的理论。这一理论根植中国本土，传承中华文化，融合社会主义核心价值观，对具体落实教育方针，实现立德树人根本任务，发展习近平新时代教育具有重要意义。

　　“人生中心教育”分社会空间、学校空间、自然空间和心理空间4大课程，其中心理空间课程是人生中心教育的重要组成部分，通过教师适时的引导和学生充分的活动体验，提高学生的情绪调控能力，促进学生的自我认知，为幸福生活奠定良好的基础。

　　该实验从2018年正式实施，通过3年的实践，教学质量由2017的全县末位，一跃成为综合评价全县前2名。学校被评为湖南省民族团结教育示范校、市教育学会先进单位、县优秀党支部，同时被评为大量读写位、教研教改、新闻宣传等先进单位。在全县性的文艺、体育活动比赛中均取得团体前3名的好成绩。学校的变化，吸引了邵阳市、自治州等地市的学校前来考察、观摹。

　　当天，郑朝霞听取了校长彭波的汇报，随后走进课堂，与师生交谈了解人生中心教育实施情况，参观了“人生中心教育”专栏展板，与相关随行人员进行交流讨论，对于“人生中心教育”进行了简单明了的归纳和总结。

　　调研结束，郑朝霞充分肯定了“人生中心教育”实施成果，同时提供了更多的思路与方法。对芙蓉桥中学浓厚的校园文化、合理的校园布局和精细的校园管理都给与了良好的评价，希望学校再接再厉，更上一层楼。

中国访谈网编辑      张国军      华光