湖南省教育厅副厅长王仁祥：读懂“楚怡精神”的时代价值

中国访谈网2月5日讯（中国访谈网编辑部总编辑 张国军）

　　“惟楚有材，怡然乐育。”1909年，来自湖南新化的爱国青年陈润霖怀揣“教育救国”“工业救国”的梦想，创办了湖南私立楚怡初等工业学堂（下称“楚工”）。从办学初期的励精图治，到战乱时期的被迫西迁，再到抗战胜利后的回迁，陈润霖和他的楚工在艰苦卓绝中弦歌不断，培养了大批经世济用之才。可以说，陈润霖和他创办的楚工是湖南职业教育发展历史上的一面旗帜。我们要大力弘扬“楚怡精神”，并不断赋予其新的时代内涵，为新时代湖南职业教育的发展传递和注入新的力量。

　　一是要读懂“楚怡精神”的时代价值，传递精神的力量。去年12月，习近平总书记致信祝贺首届全国职业技能大赛举办时指出，要激励更多劳动者特别是青年一代走技能成才、技能报国之路，培养更多高技能人才和大国工匠，为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才保障。这正是职业教育的使命和责任！当前，湖南正在大力实施“三高四新”战略，站在新的历史起点，我们要不断挖掘“楚怡精神”的时代价值，将其家国情怀、育人理念、创新精神等元素融入新时代职业教育的改革发展，用心培育更多适应新时代需要的高素质技能人才，为促进湖南经济社会发展提供优质人才资源支撑。

　　二是要推动“楚怡精神”的生动实践，传递实干的力量。时间是忠实的记录者。如果梳理湖南职业教育发展历史，我们不难发现，“楚怡精神”不是一天炼成的，而是靠每一个“楚怡人”拼出来、干出来、闯出来的。当前，湖南正在积极推进部省共建国家职业教育创新发展高地建设，全面推进职业教育提质培优，需要每个湖南职教人用实干来汇聚发展正能量。因此，要把楚怡的精神之花结成实践之果，让“楚怡精神”绽放在湖南职业教育发展的每一次重大突破中、每一次改革创新中、每一次成果获得中，把“楚怡精神”这颗红色“火种”变成“火炬”，最终成功“燎原”。

　　三是要讲好“楚怡精神”的典型故事，传递榜样的力量。榜样的力量是无穷的。要打造一大批楚怡品牌学校、品牌专业；要挖掘一大批楚怡名师和楚怡学子，并用鲜活的故事、生动的事例、感人的形象去感染人、鼓舞人、带动人，不断丰富“楚怡精神”的深刻内涵和时代意义，让“楚怡精神”鲜活起来、立体起来，扎根于每一所职业院校，扎根于每一个湖南职教人心中，不断擦亮湖南职业教育的品牌。

　　新时代，新担当，新作为。今天，《湖南教育（职教）》以《百年楚怡：湖南职教人的精神富矿》为题，梳理总结了湖南职业教育的发展史、奋斗史和成长史，就是寻楚怡之足音，扬精神之风帆，让湖南职教人在百年“楚怡精神”的指引下砥砺前行，构建起湖南职业教育的精神坐标和价值体系，凝聚起湖南职业教育的奋斗力量，为打造“三个高地”、践行“四新”使命彰显更大担当、实现更大作为、做出更大贡献。